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分卷阅读67

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到黑板上,那上面画着几个看起来都差不多的坐标轴曲线图。

整个教室几乎没几个人在听讲,但刘老师依旧站在讲台上,一个人讲的激情澎湃,企图用自己的嗓音唤醒沉迷睡觉手机的学生。

顾恒作为一个从来没听过课的人,乍一下听老师讲课,自然是一头雾水。

趁着刘老师讲完一道题,喝水润嗓的空档,顾恒开口问:“老师,刚才那个公式什么意思?”

刘老师喝水的动作一顿。

有人问问题?

晚上做这种美梦也就算了,怎么现在大白天的都开始做梦了?

刘老师没当回事,换了只手,继续喝水,而后忧愁地看了眼教室里各干各事的学生。

下一秒,男生清清冷冷的声音再次响起:“老师,黑板上那个曲线图是什么意思?”

刘老师看向声音来源,眼睛瞪得老大,嘴里还没咽下去的那口水,因为他的极度震

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