比赛过程中不仅需要考验追球手的应变能力,对守门员的要求更是超乎寻常。当今的专业球队中,也很难找出能够灵活驾驭这种打法的球队。”
“但是我们的校队就在用啊。”小丫头们不解,貌似一切顺利。
邓肯忍不住说:“因为对方拉低了战力,配合我们进攻。”
“为什么?”小丫头脱口而出。
奥古斯特告诫自己这是群没有经验的小丫头,所以要拿出耐心,不要心急火燎,他可不想做教练的同时还必须安抚一群受到惊吓的小女孩。
奥古斯特缓缓道,“我已经解释过为什么了。”
小丫头们想了想,异口同声“哦”。
她们真的“哦”了吗?希望如此。奥古斯特安慰自己。
四、
两队比分来到90平的时候,场内局势出现了细微变化,观众们发现德姆斯特朗校队的飞行速度不如最初犀利了,动作也没了当初的伶俐,进攻速度越来越迟钝。当海德格拉克的分数上升为100后,德校的学生再没有迎来再一次的扳平,那之后,德姆斯特朗的比分在90上徘徊了很久很久。
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