门课就是礼仪，怎么说话才得体，怎么穿着才更英俊，怎么才能更绅士，待人接物要做到怎样才是合格的联邦子民，但是现在菲尔兰发现他唯一的弟子，居然不说话，不会穿衣，每天沉浸在自己的小世界里，那怎么行！！

菲尔兰感觉到自己作为一个家长，一名老师的使命就在这里，于是当科契，德尔比亚，三人围坐在桌子旁时，菲尔兰，开口了。

“今天我们要探讨一下，陈墨的教育问题。”菲尔兰的表情很严肃，陈墨现在正是身心发育的时候，怎样教导才不会变成自闭症这是一门很高深的学问，现在三个大男人，又不能链接网络查询，要研究如何给予小陈墨父爱，和（伪）母爱，这实在是一项艰难的任务。

科契用手“哒哒哒哒”的敲着自己的机械心脏，“我赞成，这个一定要讨论一下，陈墨总是不说话，我以前听我家阿福说这个是一种自闭症的表现，我认为他需要和外界进行交流，感受爱与真实的邪恶。”

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