枫的普通话很好，而且语气温和朗润，犹如清泉一般清凉冷润，慢慢流入大家的心底。听他讲课仿佛是一种享受。

“那我们就正式进入第一课的学习，大家拿出学案。”

D市一中的教学模式是先学后教。同学们按照课文的顺序先完成预习任务，充分了解课文，然后老师在评讲课上根据学案上大家不明确的地方再一一讲解。

萧云枫轻触屏幕，作者的生平简介和背景资料在课件上展示。他做得很认真，基本上囊括了荀子全部的资料，可见真的是下了功夫。

“大家看大屏幕，”萧云枫在讲台边站定，手指轻划，“荀子，名况，战国末期赵国人，著名的思想家，教育家。他是先秦儒家的最后代表人物，继承了孔子的学说，又扬弃其消极成分，使儒学经典发扬光大，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。韩非，李斯都是他的学生。

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