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中午的太阳犹如一颗大火球，熊熊燃烧着，它不断地向大地倾泻着过量的光与热。整个大地似乎要燃烧起来了，变得火辣辣的——

既然最大的资金问题解决了，各地的学堂也在这个炎炎夏日热后朝天地破土动工了。当然摆在张帆面前还有两个要解决的麻烦，一个是教材，一个是师资力量。

想要普及识字率光有学校可不行，必须有教材给学生看，有老师教他们。关于授课的老师，张帆是这么打算的，采取征辟和自主培养选拔相结合的方式：

一方面向所有民间大儒出邀请，请他们出山来教授学生；当然这样教师数量仍然有很大缺口，所以他打算主要就是从每届科举考试的落选者中择优录取。

毕竟录取名额有限，张帆也不可能把每个来参加科考的举子都录取。不过即使是落榜生，既然敢来参加科举考试，估计起码还是有几把刷子，别说是其中的佼佼者，那怕是平均值以上的人，至少给孩童蒙，教人读书识字应该问题不大。

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