样的闲话层出不穷，她也渐渐明白了后面的恶意。

究其原因，不过就是见她资历尚浅，手上带的的第一个班平均成绩就这么好，难免不平，于是不停地挑毛病，毛病也很显而易见，比如说那些“差生”。

若论起那些老师们这么做的目的，要么是恶性竞争，要么就是穷极无聊。

李老师不作回应，只是更加坚定了不和这类同事交好的决心。

但她并不会坐以待毙，她转身就回了班上，要求班干部和她一起制定出一套新的班规，用来更好地管束班级。

而学生们不知道内情，只知道班主任来势汹汹，苦日子不远矣。

赵瑟认为自己不过就是个小小的英语课代表，应该不用参与到制定班规这种听起来就很肃穆的工作中去。谁知道班主任不放过仍何一个可用的劳动力，叫上了全部有“一官半职”的人。

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