吃完饭后，陈家豪再次向胡杨确认登记信息，主要是老师和学生的信息以及去留问题。

不过卓玛她们归集到的学校是镇中心小学，师资等各方面都是最好的。

这也是对胡杨教育水平的肯定。

其实一开始，县教育局准备将卓玛她们分配到县小学的，但胡杨和她们家长商量后，还是选择在镇中心小学。

主要有两个方面。

一是她们的年纪太小了；二是离家太远也不好。

如果胡杨不走，继续留在这里教书，那么有他帮忙看着，也是可以的。

然而他选择离开这里。

村子里没有人会埋怨他，因为付出足够多了。

.................

下午的课，胡杨按照教案上的计划教学。

不过进度还是不知不觉中加快了，他想要这些孩子学到更多的超纲的知识，可以从容的面对下一学年的学习，就算有些忘记了也没关系。

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