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手术室门口挤满人，让从未见过这个场面的魏同学冒汗。

早前听班里同学们形容谢同学进手术室会带来车水马龙的效应，他听着好笑没想变真。

此等奇观要一样发生在首儿了吗？

回头看谢同学。

谢婉莹很冷静，当助手要尽好助手的责任，尤其今天刘老师只带了他们两个做这个手术没其他人了。打完局麻药，孩子受伤的左侧患肢向外伸展，和腋窝呈九十度角。

单独她一个人帮助刘老师是不够的，魏同学需要站在她身边帮忙。这是由于，你可以简单想象成两块复杂物体要形成一定角度接合时，光靠一双手是难以把控住两物体形态的，最好是两个人配合一人把控一个。魏尚泉双手握住孩子的上臂，关键的前臂当然是让给谢同学来做。

谢婉莹双手抓住患儿前臂，一步一步配合主刀来做牵引，寻找两个断骨的结合处。

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