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成老师打开所有的灯，一小段进门走廊后，我们走近了房间里唯一的写字台。写字台横放着，一端靠着墙，一边摆了一张可以单人躺的带脚蹬的沙发，写字台的后面是一张老板椅。房间的地毯、墙壁和陈设，看上去比较老旧。

成老师坐在老板椅上，让我坐在单人沙发的位置。我把脚蹬搬开，正襟危坐在那里。他从写字台上摞着的资料堆里拿了一份递给我，讲了五分钟少年写作班的计划，包括参与的人数，人群，模式，活动时间等。期间他松了松自己的领带，又干脆把它解开了。

“怎么样？你来参加应该没问题吧？有什么想法，尽管跟成老师说啊。”他说话的那种殷勤，让我想到书里写的狐狸。

“应该可以的。我回去跟爸爸妈妈商量一下。”那个时候我并不讨厌，也并没有觉得欣喜。我的全部注意力都在时间上。男孩已经等我超过五分钟了。我真的应该走了。

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